Troisième 2015-2016
Kartable
Troisième 2015-2016

Les fonctions grammaticales

I

Les fonctions des mots variables

A

Les fonctions du nom

Les fonctions du nom (et du groupe nominal) sont les suivantes :

  • Sujet : Ce livre me plaît beaucoup.
  • Attribut du sujet : Ce professeur est un historien.
  • COD : Ce livre apprend l'histoire de France aux élèves.
  • COI : Ce livre appartient à mon frère.
  • COS : Ce livre apprend l'histoire de France aux élèves.
  • Complément circonstanciel : Ce livre est rangé dans la bibliothèque. (Ici, c'est un complément circonstanciel de lieu)
  • Apostrophe : Les élèves, rangez vos livres !
  • Complément d'un nom : Ce livre d'histoire est passionnant.
  • Complément d'un adjectif : Ce livre, vieux d'un siècle, est intéressant.
  • Apposition : Ma mère, avocate, rentre souvent très tard.
  • Complément essentiel : Juliette habite Bordeaux.
  • Complément d'agent : Le tableau a été réalisé par Turner.
B

Les fonctions de l'adjectif

L'adjectif a toujours une fonction par rapport à un nom. Les fonctions de l'adjectif sont :

  • Épithète : Ce vieux livre est intéressant.
  • Attribut : Ce vieux livre est intéressant.
  • Apposé : Affolé, l'enfant courut se réfugier dans les jupes de sa mère.
  • Attribut du complément d'objet : La peur rendait mon chien féroce.
C

Les autres fonctions

  • Le déterminant détermine le mot qu'il introduit. C'est sa fonction.
  • Le pronom peut avoir toutes les fonctions d'un nom.

Un verbe conjugué ne peut pas avoir de fonction. Il est le centre de la phrase. En revanche, les verbes à l'infinitif et au participe, quand ils sont employés comme noms ou comme adjectifs, peuvent avoir les fonctions d'un nom ou d'un adjectif.

Rire est le propre de l'Homme.
Dans l'exemple précédent, l'infinitif "rire" est sujet du verbe "être".

II

Les fonctions des mots invariables

A

La fonction d'un adverbe

Un adverbe modifie un adjectif, un verbe ou un autre adverbe.

Il est très heureux.
Dans la phrase précédente, l'adverbe "très" modifie le sens de l'adjectif "heureux".

Il a beaucoup pleuré.
Dans la phrase précédente, l'adverbe "beaucoup" modifie le sens du verbe "pleurer".

Cet appartement est extrêmement bien situé.
Dans la phrase précédente, l'adverbe "extrêmement" modifie le sens de l'adverbe "bien".

B

La fonction d'une préposition

Une préposition introduit un complément.

Les livres sont rangés dans la bibliothèque.
Dans la phrase précédente, la préposition "dans" introduit le complément circonstanciel de lieu "la bibliothèque".

C

Les autres fonctions

La fonction d'une conjonction de coordination

Une conjonction de coordination coordonne deux éléments de même nature (un nom avec un nom, un adjectif avec un adjectif, une proposition avec une proposition, etc.)

Au printemps, les feuilles poussent mais elles tombent à l'automne.
Dans la phrase précédente, la conjonction de coordination "mais" coordonne les deux propositions indépendantes "au printemps les feuilles poussent" et "elles tombent à l'automne".

Les conjonctions de coordination sont : "mais", "ou", "et", "donc", "or", "ni", "car".

La fonction d'une conjonction de subordination

Une conjonction de subordination introduit une proposition subordonnée.

Les feuilles tombent parce que l'automne arrive.
Dans la phrase précédente, la conjonction de subordination "parce que" introduit la proposition subordonnée "l'automne arrive".

Certaines locutions conjonctives qui se terminent par "que" sont aussi des conjonctions de subordination : "ainsi que", "vu que", "alors que", "à moins que", "après que", "depuis que", "vue que", etc.

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