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Les propositions subordonnées circonstancielles Chapitre 14 - Français Quatrième

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Connaître les caractéristiques des propositions subordonnées circonstancielles

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Identifier une proposition subordonnée circonstancielle de temps dans une phrase

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Déterminer la nuance exprimée par une proposition subordonnée circonstancielle de temps dans une phrase

Exercice

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Différencier propositions subordonnées circonstancielles de cause, de conséquence et de but

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Identifier une proposition subordonnée circonstancielle de cause dans une phrase

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Identifier une proposition subordonnée circonstancielle de conséquence dans une phrase

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Identifier une proposition subordonnée circonstancielle de but dans une phrase

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Identifier une proposition subordonnée circonstancielle de comparaison dans une phrase

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1 Exercice
Exercice

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Déterminer le but exprimé par une proposition subordonnée circonstancielle de cause dans une phrase

Voir aussi
  • La ponctuation
  • La classe et la fonction grammaticales d'un mot
  • Les déterminants
  • Les pronoms
  • Les adverbes
  • Les expansions du nom
  • Le COD et le COI
  • L'attribut du COD
  • L'apposition
  • Les formes pronominales et impersonnelles du verbe
  • Les compléments circonstanciels
  • La phrase
  • La juxtaposition, la coordination et la subordination
  • La proposition subordonnée interrogative indirecte
  • Le discours direct et le discours indirect
  • La voix active et la voix passive
  • Les temps simples de l’indicatif et leurs valeurs
  • Les temps composés de l'indicatif et leurs valeurs
  • Le conditionnel
  • L'impératif
  • Le subjonctif
  • Les modes personnels et non personnels
  • Les accords dans le groupe nominal
  • L'accord du sujet avec le verbe dans les cas complexes
  • L'accord du participe passé
  • La formation et le sens des mots
  • Les synonymes et les antonymes
  • La polysémie et les homonymes
  • Les familles de mots, le champ lexical et le champ sémantique
  • Les niveaux de langage
  • Les homophones
  • Dire l'amour
  • Individu et société : confrontations de valeurs ?
  • La fiction pour interroger le réel
  • Informer, déformer, s'informer
  • La ville, lieu de tous les possibles ?
  • Les différents types de textes
  • L'auteur, le narrateur et le personnage
  • Les figures de style
  • Les genres littéraires
  • Les registres littéraires
  • L'analyse de l'image
  • Œuvres
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