01 76 38 08 47
Logo Kartable
AccueilParcourirRechercheSe connecter

Pour profiter de 10 contenus offerts.

Logo Kartable
AccueilParcourirRechercheSe connecter

Pour profiter de 10 contenus offerts.

  1. Accueil
  2. Terminale
  3. Humanités
  4. Exposé type bac : Peut-on être étranger à soi-même ?

Peut-on être étranger à soi-même ? Exposé type bac

Sommaire

IPistes de réflexionAPiste 1BPiste 2CPiste 3DPiste 4EPiste 5IISuggestion de plan
I

Pistes de réflexion

A

Piste 1

L'homme est un être qui pense avec sa propre subjectivité, puisqu'il dispose d'un jugement qui lui est propre et personnel. Cette subjectivité relève de sa capacité à dire « je » et à prendre conscience de lui-même.

Dans Théétète, Platon met en scène un dialogue entre Socrate et deux mathématiciens, Théodore et Théétète. Grâce aux questions que pose Socrate, Théétète parvient à accéder à sa conscience et devient un être qui pense.

B

Piste 2

Le XIXe siècle voit apparaître la question de la transformation de l'être humain et ses métamorphoses, notamment avec l'avènement du Romantisme. Les personnages de la littérature sont des êtres en proie à un mal qui les dévore et deviennent étrangers à eux-mêmes.

« Sont-ce bien les battements d'un cœur humain que je sens là, sous les os de ma poitrine ? Ah ! pourquoi cette idée me vient-elle si souvent depuis quelque temps ? Suis-je le bras de Dieu ? Y a-t-il une nuée au-dessus de ma tête ? »

Alfred de Musset

Lorenzaccio

C

Piste 3

Au XIXe siècle, une nouvelle conception du sujet apparaît. Il s'agit d'un sujet qui n'est pas maître et qui n'est pas en adéquation avec son moi ; de fait, on associe le « moi » à l'altérité, quelque chose qui n'est pas le moi.

« Car Je est un autre. Si le cuivre s'éveille clairon, il n'y a rien de sa faute. Cela m'est évident : j'assiste à l'éclosion de ma pensée : je la regarde, je l'écoute. »

Arthur Rimbaud

Lettre du Voyant

D

Piste 4

L'homme n'est pas toujours en mesure d'être lui-même. Parfois, il joue un rôle, il fait des gestes automatisés parce qu'il n'a pas d'autres choix. Il devient alors étranger à lui-même.

Dans L'Être et le Néant, Sartre donne l'exemple du garçon de café qui joue à être un garçon de café et se fond entièrement dans ce rôle comme s'il n'était plus que cela.

E

Piste 5

La psychanalyse aide à comprendre qu'il y a une part d'inconscient en chacun de nous. On peut être étranger à soi-même et développer un comportement proche de la folie parce qu'on a développé une double conscience en nous.

Dans L'Étrange cas du docteur Jekyll et de Mister Hyde, Robert Louis Stevenson imagine un personnage de roman, le docteur Jekyll, semblant irréprochable à tout point de vue, mais qui se transforme chaque nuit à cause de ses expériences scientifiques en un homme monstrueux et machiavélique : Mister Hyde.

II

Suggestion de plan

I. L'homme est un être qui pense en proie à des passions qui peuvent le rendre étranger à lui-même
A. Le Romantisme présente des personnages qui ne parviennent plus à se connaître
B. Je suis un autre que moi-même : la question de l'altérité

II. Il y a toujours une part étrangère en l'homme avec laquelle il doit apprendre à vivre
A. L'homme joue un rôle qui le rend étranger à lui-même
B. L'inconscient prouve qu'il existe une part étrangère en chacun de nous

Voir aussi
  • Exposé type bac : La connaissance du moi est-elle indispensable au développement de l'homme ?
  • Exposé type bac : Les récits d'anticipation nous permettent-ils de réfléchir à notre propre société ?
  • Exposé type bac : L'Homme peut-il réellement tirer des conséquences des violences de l'Histoire ?
  • Exposé type bac : L'Homme maîtrise-t-il la technique ou est-il dépassé par elle ?
  • Exposé type bac : Peut-on s'émanciper grâce à l'éducation ?
  • Exposé type bac : Faut-il se méfier d'une parole séduisante ?
  • Exposé type bac : L'Homme a-t-il conscience de ce qu'il est ?
  • Exposé type bac : Le langage est-il important pour le développement de l'Homme ?
  • Exposé type bac : La pluralité des cultures nous aide-t-elle à comprendre notre propre monde ?

Nos conseillers pédagogiques sont à votre écoute 7j/7

Nos experts chevronnés sont joignables par téléphone et par e-mail pour répondre à toutes vos questions.
Pour comprendre nos services, trouver le bon accompagnement ou simplement souscrire à une offre, n'hésitez pas à les solliciter.

support@kartable.fr
01 76 38 08 47

Téléchargez l'application

Logo application Kartable
KartableWeb, iOS, AndroidÉducation

4,5 / 5  sur  20259  avis

0.00
app androidapp ios
  • Contact
  • Aide
  • Livres
  • Mentions légales
  • Recrutement

© Kartable 2025