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Étudier des documents sur l'évolution du droit de vote en France entre 1815 à 1870 Brevet - Travail sur documents

Répondre aux questions suivantes à partir des documents proposés et des connaissances.

-
Document 2

Témoignage du député Lamartine sur l'élection du 23 avril 1848

© https://www.assemblee-nationale.fr/histoire/Lamartine.asp

 « Au lever du soleil, les populations recueillies et émues se formèrent en colonnes à la sortie des temples, sous la conduite des maires, des curés, des instituteurs, des juges de paix, des citoyens influents, s'acheminèrent par villages et hameaux aux chefs-lieux d'arrondissement, et déposèrent dans les urnes sans autre impulsion que celle de leur conscience, sans violences... les noms des hommes dont les lumières, la vertu, le talent et surtout la modération leur inspiraient le plus de confiance pour le salut commun et pour l'avenir de la République.

Il en fut de même dans les villes. On voyait les citoyens riches et pauvres, soldats ou ouvriers, propriétaires ou prolétaires, sortir un à un du seuil de leurs maisons, le recueillement et la sérénité sur leurs visages, porter leurs suffrages écrits au scrutin... les déposer dans l'urne et revenir avec la satisfaction peinte sur les traits comme d'une pieuse cérémonie. »

D'après Lamartine, Histoire de la révolution de 1848

À l'aide du document 1, compléter la phrase suivante en choisissant la proposition qui convient.

Sur le document 1, quel événement la présence du fusil rappelle-t-elle ?

À l'aide du document 1, compléter la phrase suivante en choisissant la proposition qui convient.

Vrai ou faux ? D'après le document 1, la mise en place du suffrage universel doit permettre au peuple de s'exprimer et un retour à la paix, en déposant les armes.

Dans le document 2, que décrit Lamartine ?

À l'aide du document 2, compléter la phrase suivante en choisissant la proposition qui convient.

Vrai ou faux ? D'après le document 2, les personnes qui vont voter sont uniquement les nobles et les bourgeois.

Voir aussi
  • Cours : Une difficile conquête : voter de 1815 à 1870
  • Définitions : Une difficile conquête : voter de 1815 à 1870
  • Chronologie : Une difficile conquête : voter de 1815 à 1870
  • Personnages : Une difficile conquête : voter de 1815 à 1870
  • Quiz : Une difficile conquête : voter de 1815 à 1870
  • Exercice fondamental : Comprendre le vote sous la Restauration
  • Exercice fondamental : Comprendre le vote sous la monarchie de Juillet
  • Exercice fondamental : Comprendre le vote sous les monarchies constitutionnelles
  • Exercice fondamental : Comprendre le vote sous la IIe République
  • Exercice fondamental : Comprendre le vote sous le Second Empire
  • Exercice fondamental : Comprendre le vote sous la IIe République et le Second Empire
  • Brevet - Questions : Compléter une frise chronologique sur les grandes étapes de la conquête du droit de vote entre 1815 à 1870
  • Brevet - Questions : Répondre à une question sur les conquêtes obtenues par les citoyens pour leur droit de vote entre 1815 et 1870

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