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Rédiger une composition Méthodologie

La composition est un travail d'argumentation et de rédaction. Il s'agit de développer, selon un plan précis, une réponse argumentée et structurée autour d'une question portant sur l'un des objets d'étude au programme. L'élève doit accorder environ deux heures à cet exercice. Il est proposé deux sujets dans la même discipline, l'élève doit en choisir un seul.

Il y a des critères d'évaluation à prendre en compte. On évalue :

  • la compréhension du sujet
  • la maîtrise des connaissances
  • la capacité à structurer une réponse selon un plan précis
  • la qualité de la rédaction
Etape 1

Lire plusieurs fois le sujet et en souligner les mots-clés

Cela permet de définir le périmètre du sujet et d'éviter les hors-sujets.

Etape 2

Au brouillon, lister les idées et les exemples

Pour chaque idée, ou point du cours, à avancer, trouver un exemple qui illustre le propos.

Etape 3

Au brouillon, organiser les arguments pour former un plan

Le plan doit comprendre deux ou trois parties qui comprennent chacune deux ou trois sous-parties. Chaque sous-partie comporte un argument et son exemple.

Etape 4

Au brouillon, rédiger une introduction

Cette introduction est composée de trois parties :

  • une accroche
  • une explication et reformulation du sujet, avec présentation de la problématique
  • l'annonce du plan
Etape 5

Au brouillon, rédiger une conclusion

Cette conclusion est composée de deux parties :

  • reprise des éléments principaux du développement
  • ouverture de la réflexion vers un autre sujet
Etape 6

Rédiger la composition en entier directement sur la copie

Il faut prendre en compte :

  • La structure des paragraphes : un paragraphe comprend une idée, une citation ou un exemple et un commentaire sur cet exemple.
  • Les différents paragraphes commencent par un alinéa.
  • Les différentes parties sont séparées par un saut de ligne.
  • Les parties doivent faire à peu près la même longueur.
  • On attend un travail qui fait au moins une copie double.
  • On peut insérer une production graphique au développement si nécessaire.
Etape 7

Se relire

Cette étape est importante, il faut vérifier que la syntaxe et la grammaire sont justes. L'examinateur peut enlever des points s'il y a trop de fautes.