On donne un circuit en série : On court-circuite le moteur. Qu'observe-t-on ? Le moteur ne tourne plus et la lampe ne brille plus.Il ne se passe rien.Le moteur ne tourne plus et la lampe brille davantage.La lampe ne brille plus et le moteur tourne plus vite. On court-circuite la lampe et le moteur. Qu'observe-t-on ? Le moteur tourne plus vite et la lampe ne brille plus.Il ne se passe rien.Le moteur ne tourne plus et la lampe ne brille plus.Le moteur ne tourne plus et la lampe brille davantage. Parmi les propositions suivantes, quelle modification permet de protéger le circuit ?
On court-circuite le moteur. Qu'observe-t-on ? Le moteur ne tourne plus et la lampe ne brille plus.Il ne se passe rien.Le moteur ne tourne plus et la lampe brille davantage.La lampe ne brille plus et le moteur tourne plus vite.
On court-circuite le moteur. Qu'observe-t-on ? Le moteur ne tourne plus et la lampe ne brille plus.Il ne se passe rien.Le moteur ne tourne plus et la lampe brille davantage.La lampe ne brille plus et le moteur tourne plus vite.
On court-circuite la lampe et le moteur. Qu'observe-t-on ? Le moteur tourne plus vite et la lampe ne brille plus.Il ne se passe rien.Le moteur ne tourne plus et la lampe ne brille plus.Le moteur ne tourne plus et la lampe brille davantage.
On court-circuite la lampe et le moteur. Qu'observe-t-on ? Le moteur tourne plus vite et la lampe ne brille plus.Il ne se passe rien.Le moteur ne tourne plus et la lampe ne brille plus.Le moteur ne tourne plus et la lampe brille davantage.
