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IRespecter les autres pour mieux vivre ensembleADans la vie de tous les joursBÀ l'écoleIIComprendre et aider les autresAFaire preuve d'entraide et d'empathieBÉviter les préjugés Ce contenu a été rédigé par l'équipe éditoriale de Kartable.
Dernière modification : 24/08/2026 - Conforme au programme 2026-2027
Dans la vie de tous les jours, nous rencontrons beaucoup de personnes : nos camarades de classe, nos amis, nos voisins, notre famille, des inconnus dans la rue. Vivre ensemble demande de respecter les autres, avec leurs différences.
Respecter les autres pour mieux vivre ensemble
Dans la vie de tous les jours
Respecter les autres, c'est reconnaître qu'ils ont les mêmes droits que nous.
Cela veut dire :
- écouter quand quelqu'un parle ;
- attendre son tour ;
- ne pas se moquer ;
- dire « bonjour », « merci », « s'il te plaît ».
Respecter les autres, c'est aussi connaître et appliquer des règles, qui sont les mêmes pour tous.
- On ne court pas dans le couloir, même si on est pressé.
- À la récréation, on joue sans se pousser ni se battre.
- En sport, on accepte les décisions de l'arbitre.
Respecter les autres, c'est encore ne pas juger quelqu'un à cause de son apparence, de son prénom, ou de ses goûts. C'est aussi être capable de dire : « Je ne fais pas comme toi, mais je respecte ce que tu fais ».
Accepter que ton ami préfère le foot et toi la danse.
À l'école
Vivre ensemble à l'école, c'est apprendre que tous les élèves sont différents, mais qu'ils ont tous la même valeur.
Par exemple, certains aiment lire des histoires, d'autres préfèrent courir ou dessiner. Certains ont des goûts différents, des familles qui parlent une autre langue, ou des habitudes alimentaires différentes.
Il ne faut jamais se moquer de quelqu'un parce qu'il est différent. Nous sommes tous différents :
- certains sont grands, d'autres petits ;
- certains parlent une autre langue à la maison ;
- certains ont une religion, d'autres pas ;
- certains aiment les maths, d'autres préfèrent le dessin.
Ces différences sont une richesse. Elles nous permettent d'apprendre des choses nouvelles grâce aux autres.
- Ne pas se moquer d'un camarade parce qu'il porte des lunettes.
- Ne pas rire si quelqu'un fait une erreur en lisant.
- Ne pas refuser de jouer avec un élève parce qu'il a une autre couleur de peau.
Le respect, c'est aussi prendre soin des objets partagés (les livres de la bibliothèque, le matériel de sport, les jeux collectifs).
Par exemple, ranger le matériel après l'avoir utilisé permet à chacun d'avoir ce dont il a besoin quand il en a besoin.
Comprendre et aider les autres
Faire preuve d'entraide et d'empathie
Coopérer
Coopérer, c'est travailler ensemble pour réussir quelque chose. Quand on coopère, on apprend à écouter les autres, à donner son avis et à accepter les décisions du groupe.
- En classe : réaliser une affiche en groupe, partager les rôles pour une lecture à voix haute.
- Dans la cour : organiser une partie de ballon en respectant les règles.
- À la maison : aider ses frères et sœurs à ranger la chambre.
Empathie
L'empathie, c'est se mettre dans la peau de l'autre.

- Encourager, proposer son aide à un camarade qui a des difficultés à l'école.
- Dire à un élève qui se sent triste : « Ce n'est pas grave, tu fais de ton mieux. »
Savoir reconnaître les émotions aide à éviter des disputes.
Si on sent que quelqu'un est triste, on peut l'écouter et l'aider à se sentir mieux.
La violence, comme les insultes, les coups ou les moqueries répétées, est interdite. Si on voit un camarade se faire embêter, il faut en parler au professeur afin que tout le monde se sente en sécurité. Respecter et essayer de comprendre les émotions des autres, c'est se montrer empathique.
Éviter les préjugés
Les stéréotypes sont des idées fausses qui limitent la liberté.
Parfois, on croit que certaines choses sont « pour les filles » ou « pour les garçons ». Par exemple, certains disent que les garçons ne doivent pas aimer les poupées ou que les filles doivent toujours être sages.
Respecter les droits des autres, c'est aussi ne pas se moquer ou insulter quelqu'un à cause de sa couleur de peau, sa religion ou sa famille.

Par exemple, si un camarade mange un plat que l'on ne connaît pas, on peut s'intéresser au lieu de se moquer.