Sommaire
ILes homophones verbe/mot-outilA« A » et « à »B« et » et « est »C« Son » et « sont »D« On » et « ont »II« S » pronominal ou « C » démonstratifA« Ce » et « se »B« Ses », « ces », « s'est » et « c'est »IIILes autres homophonesA« Ou » et « où »B« Mes » et « mais »C« La », « là », « l'as » et « l'a » Ce contenu a été rédigé par l'équipe éditoriale de Kartable.
Dernière modification : 24/08/2026 - Conforme au programme 2026-2027
Homophones grammaticaux
Les homophones grammaticaux sont des mots qui se prononcent de la même manière mais qui s'écrivent différemment car ils n'appartiennent pas à la même classe grammaticale.
La conjonction de coordination « et » et le verbe conjuqué « est » se prononcent de la même façon mais s'écrivent différemment. Ce sont des homophones grammaticaux.
Les homophones verbe/mot-outil
« A » et « à »
- « a » est le verbe « avoir » conjugué à la 3e personne du singulier au présent.
- « à » est une préposition.
Jacques a une voiture.
J'habite à Paris.
On écrit « a » lorsqu'on peut le remplacer par « avait ».
Il a de la chance. Il avait de la chance.
Dans cet exemple, on peut remplacer « a » par « avait ». C'est donc bien « a » et non « à ».
« et » et « est »
- « Et » est une conjonction de coordination. Elle coordonne deux mots de même nature.
- « Est » est la 3e personne du singulier du verbe « être » au présent de l'indicatif.
Jacques et Paul sont élèves dans la même classe.
Il est plus grand que Pierre.
On écrit « et » lorsqu'on peut le remplacer par « et puis ».
Je suis rentrée et je me suis couchée.
On peut également dire « Je suis rentrée et puis je me suis couchée », il fallait donc bien écrire « et ».
On écrit « est » lorsqu'on peut le remplacer par « était ».
Il est plus grand que Pierre.
Dans cet exemple, « est » peut être remplacé par « était ». Il s'agit donc bien du verbe « être ».
« Son » et « sont »
- « Son » est un déterminant possessif. Il exprime la possession.
- « Sont » est la 3e personne du pluriel du verbe « être » au présent de l'indicatif.
Jacques a des animaux. Son chat est très joueur.
Ils sont plus joyeux que l'autre jour.
On écrit « son » lorsqu'il signifie « le sien ».
Jacques a des animaux. Son chat est très joueur : c'est le sien.
Dans cet exemple, « son » signifie bien « le sien ».
On écrit « sont » lorsqu'on peut le remplacer par « étaient ».
Ils sont plus joyeux que l'autre jour.
Dans la phrase précédente, « sont » peut être remplacé par « étaient ». Il s'agit donc bien du verbe « être ».
« On » et « ont »
- « On » est un pronom personnel de la 3e personne du singulier.
- « Ont » est la 3e personne du pluriel du verbe « avoir » au présent de l'indicatif.
On pense qu'il reviendra au mois de mars.
Ils ont beaucoup de chance.
On écrit « on » lorsqu'on peut le remplacer par « il » ou « elle ».
On passe à table.
La phrase « il passe à table » est également correcte : on écrit bien « on ».
On écrit « ont » lorsqu'on peut le remplacer par « avaient ».
Ils ont beaucoup de chance.
Dans cet exemple, « ont » peut être remplacé par « avaient ».
« S » pronominal ou « C » démonstratif
« Ce » et « se »
- « Ce » est un déterminant ou pronom démonstratif masculin singulier.
- « Se » est un pronom toujours placé avant un verbe pronominal.
Ce stylo est à moi.
Il se brosse les dents.
On écrit « se » s'il s'agit d'un verbe pronominal.
Le soleil se lève.
Ici, le verbe est pronominal : « je me lève », « tu te lèves », « il se lève », etc. On écrit donc « se ».
« Ses », « ces », « s'est » et « c'est »
- « Ses » est un déterminant possessif. Il exprime la possession d'un possesseur de plusieurs choses.
- « Ces » est un déterminant démonstratif pluriel.
- « S'est » est le verbe « être » conjugué à la 3e personne du singulier avec un pronom réfléchi.
- « C'est » est la contraction du démonstratif « cela » et du verbe « être » au présent de l'indicatif, à la 3e personne du singulier.
Jacques a des animaux. Ses chats sont très joueurs.
Ces chaussures me plaisent.
Pierre s'est lavé les mains.
C'est un beau match.
On écrit « ses » s'il signifie « les siens ».
Jacques a des animaux. Ses chats sont très joueurs : ce sont les siens.
Dans cet exemple, « ses » signifie bien « les siens ».
On écrit « s'est » s'il s'agit d'un verbe pronominal.
Pierre s'est lavé les mains.
Ici, le verbe est pronominal : « je me suis lavé », « tu t'es lavé », « il s'est lavé », etc. On écrit donc « se ».
On écrit « c'est » si on peut le remplacer par « c'était ».
C'est un beau match.
Dans cet exemple, on peut remplacer « c'est » par « c'était ».
Les autres homophones
« Ou » et « où »
- « Ou » est une conjonction de coordination indiquant l'alternative.
- « Où » est un mot invariable indiquant un moment ou un lieu.
Préfères-tu le café ou le chocolat chaud ?
Je ne sais pas où il est.
On écrit « ou » lorsqu'on peut le remplacer par « ou bien ».
Il veut être médecin ou professeur.
Dans cet exemple, on peut remplacer « ou » par « ou bien ». On l'écrit donc « ou » et non « où ».
« Mes » et « mais »
- « Mes » est un déterminant possessif. Il exprime la possession d'un possesseur à la 1re personne du singulier.
- « Mais » est une conjonction de coordination. Elle coordonne deux éléments de même nature.
J'ai un grand jardin. Mes fleurs sont très belles.
Il est plus grand que Pierre mais il est plus petit que Paul.
On écrit « mes » lorsqu'il signifie « les miens »/« les miennes ».
Mes fleurs sont très belles : ce sont les miennes.
Dans cet exemple, « mes » signifie bien « les miennes ».
On écrit « mais » lorsqu'on peut le remplacer par « pourtant » ou « cependant ».
J'aime les pommes mais je n'aime pas la tarte aux pommes.
On pourrait remplacer la phrase précédente par : « J'aime les pommes pourtant je n'aime pas la tarte aux pommes. »
« La », « là », « l'as » et « l'a »
- « La » est un article défini ou un pronom personnel. Il détermine le nom qu'il introduit ou remplace un nom.
- « Là » est un adverbe de lieu.
- « L'as » est la contraction du pronom personnel complément « le » et du verbe « avoir » à la 2e personne du singulier du présent de l'indicatif.
- « L'a » est la contraction du pronom personnel complément « le » et du verbe « avoir » à la 3e personne du singulier du présent de l'indicatif.
Le chat a attrapé la souris et la mange.
Dans cet exemple, le premier « la » détermine le nom « souris », c'est un article défini. Le deuxième « la » remplace le nom « souris », c'est un pronom personnel.
C'est là que Jacques a rangé ses livres.
Tu l'as appelé avant de dîner.
Maman l'a appelé avant de dîner.
On écrit « la » lorsque l'on peut le remplacer par « une ».
Le chat a mangé la souris.
Dans la phrase précédente, « la » peut être remplacé par « une ».
On écrit « là » lorsque l'on peut le remplacer par « ici ».
C'est là que Jacques a rangé ses livres.
Dans la phrase précédente, on peut remplacer « là » par « ici ».
On écrit « l'a » et « l'as » lorsque l'on peut les remplacer par « l'avait » ou « l'avais ».
Le chat a griffé la souris puis il l'a mangée.
Dans la phrase précédente, on peut replacer « l'a » par « l'avait ».