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  1. Sixième
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Le présent de l’indicatif Chapitre 19 - Français Sixième

Cours

Quiz

Comprendre

8 Exercices
Exercice

non évalué

Adapter les verbes « être » et « avoir » au présent à un changement de sujet

Exercice

non évalué

Conjuguer un verbe du 1er groupe

Exercice

non évalué

Conjuguer un verbe du 1er groupe en -cer

Exercice

non évalué

Conjuguer un verbe du 1er groupe au présent en -eler et -eter

Exercice

non évalué

Conjuguer un verbe du 1er groupe au présent en -oyer et -uyer

Exercice

non évalué

Adapter un verbe du 1er groupe au présent à un changement de sujet

Exercice

non évalué

Adapter un verbe du 2e groupe au présent à un changement de sujet

Exercice

non évalué

Adapter un verbe fréquent du 3e groupe au présent à un changement de sujet

Approfondir

4 Exercices
Exercice

non évalué

Compléter un texte avec les verbes « être » et « avoir » au présent

Exercice

non évalué

Compléter un texte avec des verbes du 1er groupe au présent

Exercice

non évalué

Compléter un texte avec des verbes du 2e groupe au présent

Exercice

non évalué

Compléter un texte avec des verbes fréquents du 3e groupe au présent

Voir aussi
  • La nature d'un mot
  • La fonction grammaticale d'un mot
  • Les déterminants
  • L'adjectif qualificatif
  • Le groupe nominal
  • Les pronoms
  • Le verbe
  • Les adverbes
  • Les prépositions
  • Le sujet
  • L'attribut du sujet
  • Le COD et le COI
  • Le complément du nom
  • Les compléments circonstanciels
  • La phrase simple
  • Les conjonctions de coordination
  • La phrase complexe
  • Les connecteurs spatiotemporels
  • L’imparfait de l’indicatif
  • Le passé simple
  • Le futur simple
  • Les temps composés : le passé composé et le plus-que-parfait
  • Le conditionnel présent
  • L’impératif présent
  • La valeur des temps de l'indicatif
  • Les accords dans le groupe nominal
  • L'accord du verbe avec le sujet
  • L'accord du participe passé
  • La formation et l'étymologie des mots
  • Les synonymes et les antonymes
  • La polysémie et les homonymes
  • Les familles de mots et le champ lexical
  • Les homophones
  • Les accords de l'adjectif qualificatif
  • Créer, recréer le monde : récit des origines
  • Chanter et enchanter le monde : mots et merveilles
  • Se masquer, jouer, déjouer : ruses en action
  • Partir à l'aventure
  • Rencontrer des monstres : expérience de l’autre, expérience de soi
  • Les différents types de textes
  • L'auteur, le narrateur et le personnage
  • Les figures de style
  • Les genres littéraires
  • Les registres littéraires
  • L'analyse de l'image
  • Œuvres
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