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Imaginer des univers nouveaux Chapitre 35 - Français Cinquième

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Connaître les éléments du merveilleux propres au conte

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Connaître la double fonction du conte merveilleux

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Connaître le merveilleux dans le roman

Exercice

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Connaître les moyens de la poésie pour créer des univers nouveaux

Exercice

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Comprendre la poésie du XXe comme réinvention du monde

Exercice

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Différencier assonance et allitération

Comprendre

4 Exercices
Exercice

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Comprendre le merveilleux pour créer des univers nouveaux

Exercice

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Comprendre la création d'univers nouveaux dans la poésie

Exercice

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Repérer une assonance dans un poème

Exercice

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Repérer une allitération dans un poème

Approfondir

6 Exercices
Exercice

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Étudier le jeu de sonorités d'un poème

Exercice

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Type BREVET

Étudier les univers nouveaux dans un extrait de « La Belle aux cheveux d’or » de Madame d’Aulnoy

Exercice

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Type BREVET

Étudier les univers nouveaux dans un extrait de « Histoire d’Aladin ou la Lampe merveilleuse » d'Antoine Galland

Exercice

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Type BREVET

Étudier les univers nouveaux dans un extrait de « Paris au XXe siècle » de Jules Verne

Exercice

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Type BREVET

Étudier les univers nouveaux dans « L’huître » de Francis Ponge

Exercice

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Type BREVET

Étudier les univers nouveaux dans « Les Horloges » d'Émile Verhaeren

Voir aussi
  • La ponctuation
  • La classe et la fonction grammaticales d'un mot
  • Les déterminants
  • L'adjectif qualificatif et ses degrés
  • Les reprises nominales et pronominales
  • Les pronoms
  • Les expansions du nom
  • L'attribut du sujet
  • Le COD et le COI
  • Les compléments circonstanciels
  • La phrase verbale et la phrase non verbale
  • La phrase simple et la phrase complexe
  • Les types et les formes de phrases
  • La juxtaposition, la coordination et la subordination
  • Les propositions subordonnées
  • La voix active et la voix passive
  • Le discours direct
  • Les temps simples de l’indicatif et leurs valeurs
  • Les temps composés de l'indicatif et leurs valeurs
  • Le conditionnel
  • L’impératif présent
  • Le subjonctif présent
  • Les modes personnels et non personnels
  • Les accords dans le groupe nominal
  • L'accord du verbe avec le sujet
  • L'accord du participe passé
  • La formation et le sens des mots
  • Les synonymes et les antonymes
  • La polysémie et les homonymes
  • Les familles de mots, le champ lexical et le champ sémantique
  • Les niveaux de langage
  • Les homophones
  • Le voyage et l'aventure
  • Vivre avec autrui
  • Héros, héroïnes et héroïsmes
  • L'être humain : maître de la nature ?
  • Les différents types de textes
  • L'auteur, le narrateur et le personnage
  • Les figures de style
  • Les genres littéraires
  • Les registres littéraires
  • L'analyse de l'image
  • Œuvres
  • Auteurs

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