Le son, phénomène vibratoire Chapitre 11 - Enseignement scientifique Première
Découvrir
13 Exercicesnon évalué
Connaître les caractéristiques de l'émission de son par un objet vibrant et une caisse de résonance
non évalué
Différencier son pur et son composé à l'aide d'un spectre en fréquence
non évalué
Différencier son pur et son composé à l'aide d'un spectre temporel
non évalué
Repérer un motif élémentaire de signal périodique
non évalué
Déterminer la période d'un signal sonore périodique sinusoïdal à l'aide de sa représentation temporelle
non évalué
Lire la fréquence de la fondamentale sur un spectre en fréquence d'un son
non évalué
Identifier les harmoniques présentes dans un son
non évalué
Calculer la fréquence d'une harmonique à l'aide de la fréquence fondamentale
non évalué
Associer représentation temporelle et représentation fréquentielle d'un son pur
non évalué
Connaître les caractéristiques de la hauteur et du timbre
non évalué
Lire graphiquement la période d'une onde périodique sur un oscilloscope
non évalué
Déterminer graphiquement la fréquence d'une onde périodique à l'aide de sa représentation temporelle
non évalué
Déterminer graphiquement la fréquence d'une onde périodique à l'aide d'un oscilloscope
Comprendre
4 Exercicesnon évalué
Utiliser la relation entre la période et la fréquence d'un signal périodique
non évalué
Calculer un niveau sonore à l'aide d'une intensité sonore
non évalué
Calculer une intensité sonore à l'aide d'un niveau sonore
non évalué
Déterminer si un signal sonore est dangereux
Approfondir
2 Exercicesnon évalué
Expliquer l'influence de la corde dans un instrument à cordes
non évalué
Expliquer l'influence de la colonne d'air dans un instrument à vent