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  4. Cours : L'égalité dans la dignité

L'égalité dans la dignité Cours

Sommaire

IL'égalité et la dignité : des droits fondamentauxAL'égalitéBLe droit à la dignitéIIFaire face aux situations qui menacent l'égalité et la dignitéAIdentifier ces situations1Les discriminations et les atteintes à la personne2Le harcèlement3La cyberviolenceBRéagir face à ces situations1Se protéger soi-même2Protéger les autres

Ce contenu a été rédigé par l'équipe éditoriale de Kartable.

Dernière modification : 24/08/2026 - Conforme au programme 2026-2027

Nous ne sommes pas tous identiques : certains sont grands, d'autres petits, certains aiment le foot, d'autres la lecture. Pourtant, devant la loi, nous avons tous les mêmes droits : c'est l'égalité.

I

L'égalité et la dignité : des droits fondamentaux

A

L'égalité

Égalité

L'égalité signifie que toutes les personnes ont la même valeur et les mêmes droits, quelles que soient leurs différences : âge, sexe, couleur de peau, religion, handicap, origine ou opinion.

  • Dans la cour de récréation, une fille a autant le droit de jouer au foot qu'un garçon.
  • À l'école, chacun doit avoir les mêmes chances d'apprendre, même s'il a plus de difficultés.

Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits.

Déclaration des Droits de l'homme et du citoyen, article 1

Cela signifie que personne ne vaut plus qu'un autre aux yeux de la loi. L'égalité ne veut pas dire que tout le monde est identique, mais que chacun doit être respecté et traité de manière juste.

B

Le droit à la dignité

Dignité

La dignité signifie que chaque personne mérite le respect, simplement parce qu'elle est un être humain. Personne n'a le droit d'humilier, d'insulter, ou de maltraiter quelqu'un.

  • On ne se moque pas d'un camarade parce qu'il a un handicap, parce qu'il croit en une autre religion ou parce qu'il vient d'un autre pays.
  • Quand quelqu'un fait une erreur, on l'aide plutôt que de se moquer.
  • Si on voit une personne triste ou isolée, on peut lui parler, lui proposer de l'aide.
II

Faire face aux situations qui menacent l'égalité et la dignité

A

Identifier ces situations

1

Les discriminations et les atteintes à la personne

Les discriminations, les humiliations et les violences menacent l'égalité et la dignité.

Si un élève insulte ou frappe un autre, il porte atteinte à sa dignité.

Discrimination

On dit qu'il y a discrimination lorsqu'une personne est traitée moins bien qu'une autre à cause d'une différence : sa couleur de peau, son sexe, sa religion, son apparence, son âge, un handicap, etc. Ces comportements sont interdits par la loi, car ils blessent et empêchent de vivre ensemble dans le respect.

Si un groupe refuse qu'un camarade de classe joue avec eux parce qu'il a une autre couleur de peau, c'est une discrimination.

Humiliation

Une humiliation consiste à rabaisser une autre personne.

Si on répand une rumeur à propos de quelqu'un pour se moquer, on fait du mal à la personne et on l'humilie.

2

Le harcèlement

Harcèlement

Le harcèlement, c'est quand une ou plusieurs personnes se moquent, insultent, menacent ou rejettent quelqu'un plusieurs fois, exprès, pour lui faire du mal. Ce n'est pas une simple dispute : c'est quelque chose qui se répète et qui fait souffrir la personne visée.

Le harcèlement peut se passer à l'école, dans la cour, ou sur Internet (on parle alors de cyberharcèlement).

2022

Reconnaissance du harcèlement scolaire comme un délit

Depuis une loi de 2022 « visant à combattre le harcèlement scolaire », le harcèlement entre élèves est reconnu comme délit. Les sanctions peuvent aller jusqu'à 3 ans de prison et 45 000 € d'amende pour des cas graves, avec des montants plus importants selon la gravité et l'âge de la victime.

Affiche de lutte contre le harcèlement
Affiche de lutte contre le harcèlement
3

La cyberviolence

Cyberviolence

Les cyberviolences regroupent tous les actes de moquerie, d'insulte, de diffusion de photos ou de messages méchants en ligne.

Écrire un commentaire moqueur sur un réseau social ou un blog de classe, c'est une cyberviolence.

La cyberviolence représente une attaque à la dignité.

Partager une photo d'un camarade sans son accord, même pour rire, c'est une atteinte à sa dignité.

-
B

Réagir face à ces situations

1

Se protéger soi-même

Respecter la dignité des autres commence par se respecter soi-même : prendre soin de son corps, de ses émotions et de ses paroles.

Si un camarade me lance un défi qui met ma sécurité ou ma santé en danger, je refuse ce défi.

Si un débat est organisé en classe, je me donne le droit d'y participer, d'exprimer mon avis.

2

Protéger les autres

Chacun doit accepter que les autres ont les mêmes droits, et protéger ces droits si besoin.

  • Dire « non » si quelqu'un propose de se moquer d'un autre.
  • Défendre un camarade victime de moquerie en disant calmement que ce n'est pas juste.
  • Accepter que chacun ait ses goûts : aimer des jeux, des musiques ou des sports différents, c'est normal.
  • Dans un travail de groupe, écouter les idées de tous et décider ensemble, sans rejeter personne.
-

Il existe un numéro national gratuit et confidentiel : 3018, pour signaler le harcèlement ou cyberharcèlement (élèves victimes, témoins ou parents), 7 j/7.

-

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