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  4. Exercice fondamental : Distinguer la dénotation de la connotation

Distinguer la dénotation de la connotation Exercice fondamental

Dans chacune des phrases suivantes, le terme noté en gras est-il connoté ou dénoté ?

Je me promis lorsque je serai grande de ne pas oublier qu'on est à 5 ans un individu complet. C'est ce que niaient les adultes lorsqu'ils me marquaient de la condescendance et ils m'offensaient.

(Simone de Beauvoir, Mémoires d'une jeune fille rangée)

Les marchands s'affairent dans le faubourg.

Ce n'est encore qu'un enfant.

Le soleil se levait sur la campagne grisâtre.

La manière dont il organise son temps de travail est douteuse.

Il a ouvert la fenêtre pour faire circuler l'air.

Les étangs m'ont toujours fasciné. J'aime le charme qui en émane.

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Voir aussi
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  • Quiz : L'étude du lexique
  • Exercice fondamental : Identifier le sens propre et le sens figuré
  • Exercice fondamental : Identifier les synonymes
  • Exercice fondamental : Identifier les antonymes
  • Exercice fondamental : Identifier le lexique mélioratif et le lexique dépréciatif
  • Exercice fondamental : Identifier le lexique appréciatif, le lexique affectif et le lexique abstrait

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