Relier deux mots ou groupes verbaux par une conjonction corrélative Reformulation

Dans chacun des cas suivants, relier les deux énoncés par une conjonction de coordination corrélative en suivant l'indication entre parenthèses.

He takes the bus / walks. (Choix positif)

We are happy / grateful. (Les deux)

Kate is Scottish / Irish. (Choix négatif)

You can wear your blue dress / your red dress. (Choix positif)

I can cry / talk. (Choix négatif)

Jimmy / Pete know where Jack lives. (Choix négatif)

You win / lose. (Choix positif)

You / I can do this exercise. (Choix négatif)

They have tea / coffee for their breakfast. (Choix positif)

I can drive / talk to you. (Les deux)

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