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  4. Reformulation : Relier deux mots ou groupes verbaux par une conjonction corrélative

Relier deux mots ou groupes verbaux par une conjonction corrélative Reformulation

Ce contenu a été rédigé par l'équipe éditoriale de Kartable.

Dernière modification : 12/05/2025 - Conforme au programme 2025-2026

Dans chacun des cas suivants, relier les deux énoncés par une conjonction de coordination corrélative en suivant l'indication entre parenthèses.

He takes the bus / walks. (Choix positif)

We are happy / grateful. (Les deux)

Kate is Scottish / Irish. (Choix négatif)

You can wear your blue dress / your red dress. (Choix positif)

I can cry / talk. (Choix négatif)

Jimmy / Pete know where Jack lives. (Choix négatif)

You win / lose. (Choix positif)

You / I can do this exercise. (Choix négatif)

They have tea / coffee for their breakfast. (Choix positif)

I can drive / talk to you. (Les deux)

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Voir aussi
  • Cours : Les mots de liaison
  • Exercice fondamental : Choisir la conjonction de coordination simple appropriée
  • Exercice fondamental : Compléter par la conjonction de coordination simple appropriée
  • Exercice fondamental : Choisir la conjonction de coordination de corrélation appropriée
  • Exercice fondamental : Compléter par la conjonction de coordination de corrélation appropriée
  • Reformulation : Relier deux phrases avec une conjonction de coordination simple
  • Traduction : Traduire en français les conjonctions de coordination simple
  • Traduction : Traduire en anglais les conjonctions de coordination simple
  • Traduction : Traduire en français les conjonctions corrélatives
  • Traduction : Traduire en anglais les conjonctions corrélatives

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