Relier deux mots ou groupes verbaux par une conjonction corrélative Reformulation

Dans chacun des cas suivants, relier les deux énoncés par une conjonction de coordination corrélative en suivant l'indication entre parenthèses.

You can steal / lie. (Choix négatif)

She is beautiful / smart. (Les deux)

I am tired / sick. (Choix positif)

He can have a shower / a bath. (Choix positif)

You can have some pie / some cake. (Les deux)

They must be asleep / have missed the bus. (Choix positif)

I can sing / dance. (Choix négatif)

She is naive / stupid. (Choix positif)

We can play inside / outside. (Choix positif)

We can watch a movie / listen to the radio. (Choix positif)

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