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  4. Savoir-faire : Choisir entre le prétérit simple et le prétérit « be-ing »

Choisir entre le prétérit simple et le prétérit « be-ing » Savoir-faire

Sommaire

1Repérer s'il s'agit d'une action ponctuelle 2Repérer s'il s'agit d'une description ou d'une action longue

Pour faire un récit au passé en anglais, on peut utiliser soit le prétérit simple, soit le prétérit BE-ING.

  • Le prétérit simple sert à parler d'une action ponctuelle
  • Le prétérit BE-ING sert à décrire une atmosphère, une action longue, ou une action interrompue par une autre.

On cherche à traduire en anglais le texte suivant :

"J'étais en train de marcher dans la rue, quand tout à coup, j'ai entendu un cri."

Etape 1

Repérer s'il s'agit d'une action ponctuelle

Pour savoir s'il s'agit d'une action ponctuelle, on peut repérer des expressions indiquant le caractère soudain de l'action, comme suddenly, all of a sudden qui signifient "soudain" ou "tout à coup."

Il s'agit également de repérer, d'après le contexte et le sens des mots, s'il s'agit d'actions brèves et successives.

Ici, dans la phrase, nous avons l'expression "tout à coup." L'action qui la suivra est donc ponctuelle, on choisira alors le prétérit simple pour la traduire :
Suddenly, I heard a scream.

Etape 2

Repérer s'il s'agit d'une description ou d'une action longue

Pour savoir si le groupe verbal est descriptif, il suffit de l'analyser. Est-il nécessaire à la compréhension de la phrase, ou bien peut-on le supprimer ? Si nous pouvons le supprimer, alors, il s'agit bien d'une description, que l'on traduira par un prétérit BE-ING.

Ici, dans la phrase "J'étais en train de marcher dans la rue, quand tout à coup, j'ai entendu un cri.", ce qui est important pour comprendre l'action et l'histoire, c'est le fait que le personnage ait entendu un cri. Toute la partie où il marche dans la rue n'est là que pour poser le décor, il s'agit d'une description. Elle sera donc traduite par un prétérit BE-ING : I was walking in the street

Voir aussi
  • Cours : Le prétérit simple et le prétérit « be-ing »
  • Savoir-faire : Employer le prétérit simple à la forme négative et interrogative
  • Exercice fondamental : Placer le verbe au prétérit simple dans une phrase affirmative
  • Exercice fondamental : Placer le verbe au prétérit simple dans une phrase négative
  • Exercice fondamental : Poser une question et faire une réponse brève au prétérit simple
  • Exercice fondamental : Placer le verbe au prétérit « be-ing » dans la phrase affirmative
  • Exercice fondamental : Placer le verbe au prétérit « be-ing » dans la phrase négative
  • Exercice fondamental : Poser une question au prétérit « be-ing »
  • Exercice fondamental : Mettre dans l'ordre une phrase contenant un prétérit
  • Exercice fondamental : Choisir entre le prétérit simple et « be-ing »
  • Reformulation : Transformer une phrase affirmative au prétérit simple en phrase négative
  • Reformulation : Transformer une phrase négative au prétérit simple en phrase affirmative
  • Reformulation : Donner la question et la réponse brève correspondant à une phrase au prétérit simple
  • Reformulation : Transformer une phrase affirmative au prétérit « be-ing » en phrase négative
  • Reformulation : Transformer une phrase négative au prétérit « be-ing » en phrase affirmative
  • Reformulation : Donner la question et la réponse brève correspondant à une phrase au prétérit « be-ing »
  • Reformulation : Changer la personne d'une phrase au prétérit
  • Reformulation : Passer un texte du présent au prétérit
  • Traduction : Traduire en français des phrases au prétérit simple
  • Traduction : Traduire en anglais en utilisant le prétérit
  • Traduction : Traduire un texte au prétérit en français
  • Traduction : Traduire en français des phrases au prétérit « be-ing »
  • Traduction : Traduire en anglais des questions/réponses brèves en utilisant le prétérit

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