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  4. Exercice : Identifier des instructions d'opérations mathématiques

Identifier des instructions d'opérations mathématiques Exercice

Ce contenu a été rédigé par l'équipe éditoriale de Kartable.

Dernière modification : 01/06/2026 - Conforme au programme 2025-2026

On considère le programme de calcul suivant :

  • Choisir un nombre.
  • Calculer le triple de ce nombre.
  • Retrancher 2 au résultat obtenu.
  • Ajouter 10 au résultat de l'étape précédente.

Quelle séquence d'instructions correspond à ce programme de calcul ?

  • « Calculer le triple d'un nombre » signifie qu'on multiplie ce nombre par 3. Calculer le triple d'un nombre revient donc à multiplier ce nombre par 3.
  • « Retrancher » signifie « soustraire ». Retrancher 2 revient donc à soustraire 2.
  • « Ajouter » signifie « additionner ». Ajouter 10 revient donc à additionner 10.

La séquence d'instructions qui correspond à ce programme de calcul est donc la suivante :

-

On considère le programme de calcul suivant :

  • Choisir un nombre.
  • Calculer le double de ce nombre.
  • Ajouter 5 au résultat obtenu.
  • Retrancher 3 au résultat de l'étape précédente.

Quelle séquence d'instructions correspond à ce programme de calcul ?

  • « Calculer le double d'un nombre » signifie qu'on multiplie ce nombre par 2. Calculer le double d'un nombre revient donc à multiplier ce nombre par 2.
  • « Ajouter » signifie « additionner ». Ajouter 5 revient donc à additionner 5.
  • « Retrancher » signifie « soustraire ». Retrancher 3 revient donc à soustraire 3.

La séquence d'instructions qui correspond à ce programme de calcul est donc la suivante :

-

On considère le programme de calcul suivant :

  • Choisir un nombre.
  • Ajouter 7 à ce nombre.
  • Multiplier le résultat par 4.
  • Retrancher 6 au résultat de l'étape précédente.

Quelle séquence d'instructions correspond à ce programme de calcul ?

  • « Ajouter » signifie « additionner ». Ajouter 7 revient donc à additionner 7.
  • Ensuite, on doit « multiplier » par 4.
  • « Retrancher » signifie « soustraire ». Retrancher 6 revient donc à soustraire 6.

La séquence d'instructions qui correspond à ce programme de calcul est donc la suivante :

-

On considère le programme de calcul suivant :

  • Choisir un nombre.
  • Retrancher 8 à ce nombre.
  • Multiplier le résultat par 5.
  • Ajouter 12 au résultat précédent.

Quelle séquence d'instructions correspond à ce programme de calcul ?

  • « Retrancher » signifie « soustraire ». Retrancher 8 revient donc à soustraire 8.
  • Ensuite, on doit « multiplier » par 5.
  • « Ajouter » signifie « additionner ». Ajouter 12 revient donc à additionner 12.

La séquence d'instructions qui correspond à ce programme de calcul est donc la suivante :

-

On considère le programme de calcul suivant :

  • Choisir un nombre.
  • Multiplier ce nombre par 6.
  • Ajouter 4 au résultat obtenu.
  • Retrancher 15 au résultat de l'étape précédente.

Quelle séquence d'instructions correspond à ce programme de calcul ?

  • D'abord, on doit « multiplier » par 6.
  • « Ajouter » signifie « additionner ». Ajouter 4 revient donc à additionner 4.
  • « Retrancher » signifie « soustraire ». Retrancher 15 revient donc à soustraire 15.

La séquence d'instructions qui correspond à ce programme de calcul est donc la suivante :

-

On considère le programme de calcul suivant :

  • Choisir un nombre.
  • Ajouter 12 à ce nombre.
  • Diviser le résultat par 4.
  • Retrancher 5 au résultat de l'étape précédente.

Quelle séquence d'instructions correspond à ce programme de calcul ?

  • « Ajouter » signifie « additionner ». Ajouter 12 revient donc à additionner 12.
  • « Diviser » signifie « partager ». Diviser par 4 revient donc à partager en 4.
  • « Retrancher » signifie « soustraire ». Retrancher 5 revient donc à soustraire 5.

La séquence d'instructions qui correspond à ce programme de calcul est donc la suivante :

-

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Voir aussi
  • Cours : Initiation à la pensée informatique
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  • Exercice : Ordonner les étapes de construction d'une figure simple
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