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Les exercices de français au lycée en 1re S

Au lycée, l’élève de 1re S développe ses capacités de travail. En français comme en mathématiques, il pratique des exercices variés et doit faire preuve de logique et de cohérence pour développer ses démonstrations et raisonnements. À la fin de l’année, il est confronté à l’épreuve anticipée de français du baccalauréat. Pour réussir cette épreuve, il est nécessaire qu’il se soit familiarisé tout au long de l’année avec les exercices du baccalauréat et qu’il se soit fréquemment entraîné afin d’obtenir les meilleurs résultats possibles.

Les différents types d’exercices en français au lycée en 1re S

En voie S, l’élève accentue souvent ses efforts en commentaire de texte. Il apprend à :

  • Construire un plan organisé et cohérent, capable de répondre à la problématique élaborée
  • Relever avec méthode les procédés de style pour éclairer le sens du texte étudié
  • Créer des liens entre les relevés et ses idées pour éviter les contresens ou les hors-sujet
  • Réinvestir ses connaissances en histoire littéraire selon le programme de français étudié

Mais l’élève peut également s’entraîner à la maîtrise de la dissertation. Pour cela, il doit être capable de :

  • Confronter des arguments contradictoires pour proposer son propre point de vue
  • S’appuyer sur des références précises capables d’illustrer avec pertinence ses propos sans effet liste ou catalogue de connaissances
  • Analyser la problématique et mobiliser ses connaissances du programme et sa culture littéraire et artistique pour y répondre dans un plan précis et progressif

Par ailleurs, l’élève s’entraîne à répondre à la question de corpus, faisant preuve d’un bon esprit d’analyse, de synthèse et de comparaison. Il relie les textes entre eux pour en tirer des idées pour son commentaire ou sa dissertation. Il peut enfin s’entraîner au sujet d’invention, en mobilisant ses connaissances des règles de l’exercice et du programme pour réussir.

Réussir les exercices de français au lycée en 1re S

Pour réussir ses exercices en 1re S, l’élève se montre rigoureux et organisé. Il ne doit pas attendre la fin de l’année pour s’entraîner et réviser ses leçons. Au contraire, il est nécessaire de pratiquer au quotidien ces exercices afin d’être familiarisé avec leurs règles et exigences.

Pour cela, l’élève peut :

  • Lire fréquemment en organisant un programme de lecture tout au long de l’année pour compléter les lectures imposées par des lectures complémentaires
  • Écrire régulièrement pour apprendre à gérer son temps et ses émotions
  • Enrichir sa culture en s’interrogeant sur ses leçons, en les rapprochant avec le cours d’histoire et s’ouvrant à l’actualité
  • Réviser ses leçons avec régularité et organisation pour acquérir les outils linguistiques nécessaires à tous ces exercices en faisant des fiches ou en répondant à des quiz, par exemple

Ainsi l’élève de 1re S, impliqué dans son apprentissage et dans la pratique régulière des exercices du baccalauréat, met toutes les chances de réussite à l’épreuve de son côté et acquiert déjà les méthodes indispensables au travail de philosophie en terminale.