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  4. Exercice fondamental : Analyser l'utilisation des connecteurs dans un poème

Analyser l'utilisation des connecteurs dans un poème Exercice fondamental

On considère le poème suivant :

Oh ! je fus comme fou dans le premier moment,
Hélas ! et je pleurai trois jours amèrement.
Vous tous à qui Dieu prit votre chère espérance,
Pères, mères, dont l'âme a souffert ma souffrance,
Tout ce que j'éprouvais, l'avez-vous éprouvé ?
Je voulais me briser le front sur le pavé ;
Puis je me révoltais, et, par moments, terrible,
Je fixais mes regards sur cette chose horrible,
Et je n'y croyais pas, et je m'écriais : Non ! –
Est-ce que Dieu permet de ces malheurs sans nom
Qui font que dans le cœur le désespoir se lève ? –
Il me semblait que tout n'était qu'un affreux rêve,
Qu'elle ne pouvait pas m'avoir ainsi quitté,
Que je l'entendais rire en la chambre à côté,
Que c'était impossible enfin qu'elle fût morte,
Et que j'allais la voir entrer par cette porte !

Oh ! que de fois j'ai dit : Silence ! elle a parlé !
Tenez ! voici le bruit de sa main sur la clé !
Attendez ! elle vient ! laissez-moi, que j'écoute !
Car elle est quelque part dans la maison sans doute !

                        Jersey, Marine-Terrace, 4 septembre 1852.

 

Victor Hugo, « Pauca meae », Les Contemplations, Livre IV

Dans la première strophe, que permet le connecteur logique enfin repéré en gras ?

Quelle est la classe grammaticale du connecteur logique enfin repéré en gras dans la première strophe ?

Comment analyser dans ce texte l'emploi du connecteur logique enfin ?

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