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  4. Exercice : Adapter le choix de l'origine pour représenter les données d'un tableau dans un repère

Adapter le choix de l'origine pour représenter les données d'un tableau dans un repère Exercice

Ce contenu a été rédigé par l'équipe éditoriale de Kartable.

Dernière modification : 20/01/2026 - Conforme au programme 2025-2026

Voici un tableau donnant la température dans une maison en fonction de l'heure de la journée :

Heure 8 h 00 10 h 00 12 h 00 14 h 00 16 h 00 18 h 00 20 h 00 22 h 00
Température (°C) 18 17,5 18 19 19,5 18,5 18 17

Si on doit représenter ces données par un ensemble de points dans un repère, quelles valeurs est-il judicieux de choisir pour l'origine ?

Pour l'origine du repère, il est judicieux de choisir les valeurs les plus petites.

Or, ici :

  • la valeur la plus petite pour l'heure est 8 ;
  • la valeur la plus petite pour la température est 17.

Si on doit représenter ces données par un ensemble de points dans un repère, les valeurs qu'il est judicieux de choisir pour l'origine sont 8 h 00 et 17 °C.

Voici un tableau donnant l'aire en cm2 d'un carré en fonction de la longueur de son côté en cm :

-

Si on doit représenter ces données par un ensemble de points dans un repère, quelles valeurs est-il judicieux de choisir pour l'origine ?

Pour l'origine du repère, il est judicieux de choisir les valeurs les plus petites.

Or, ici :

  • la valeur la plus petite pour la longueur du côté est 1 cm ;
  • la valeur la plus petite pour l'aire du carré est 1 cm2.

Si on doit représenter ces données par un ensemble de points dans un repère, les valeurs qu'il est judicieux de choisir pour l'origine sont 1 cm et 1 cm2.

Voici un tableau donnant le prix de revient, en euros, d'un article en fonction du nombre d'articles achetés :

-

Si on doit représenter ces données par un ensemble de points dans un repère, quelles valeurs est-il judicieux de choisir pour l'origine ?

Pour l'origine du repère, il est judicieux de choisir les valeurs les plus petites.

Or, ici :

  • la valeur la plus petite pour le nombre d'articles achetés est 1 ;
  • la valeur la plus petite pour le prix de revient est 8 €.

Si on doit représenter ces données par un ensemble de points dans un repère, les valeurs qu'il est judicieux de choisir pour l'origine sont 1 article et 8 €.

Voici un tableau donnant l'altitude en mètres d'un rapace en fonction du temps en minutes depuis le départ de son nid :

-

Si on doit représenter ces données par un ensemble de points dans un repère, quelles valeurs est-il judicieux de choisir pour l'origine ?

Pour l'origine du repère, il est judicieux de choisir les valeurs les plus petites.

Or, ici :

  • la valeur la plus petite pour temps est 0 min ;
  • la valeur la plus petite pour l'altitude est 325 m.

Si on doit représenter ces données par un ensemble de points dans un repère, les valeurs qu'il est judicieux de choisir pour l'origine sont 0 min et 325 m.

Voici un tableau donnant la profondeur d'une piscine en fonction de la distance parcourue en m depuis le plongeoir :

-

Si on doit représenter ces données par un ensemble de points dans un repère, quelles valeurs est-il judicieux de choisir pour l'origine ?

Pour l'origine du repère, il est judicieux de choisir les valeurs les plus petites.

Or, ici :

  • la valeur la plus petite pour la distance depuis le plongeoir est 5 m ;
  • la valeur la plus petite pour la profondeur est 1,20 m.

Si on doit représenter ces données par un ensemble de points dans un repère, les valeurs qu'il est judicieux de choisir pour l'origine sont 5 m et 1,20 m.

Voici un tableau donnant le pouls, en battements par minute (bpm), d'un joueur de football lors d'un entraînement en fonction du temps en minutes :

-

Si on doit représenter ces données par un ensemble de points dans un repère, quelles valeurs est-il judicieux de choisir pour l'origine ?

Pour l'origine du repère, il est judicieux de choisir les valeurs les plus petites.

Or, ici :

  • la valeur la plus petite pour le temps est 5 min ;
  • la valeur la plus petite pour le pouls est 80 bpm.

Si on doit représenter ces données par un ensemble de points dans un repère, les valeurs qu'il est judicieux de choisir pour l'origine sont 5 min et 80 bpm.

La charte éditoriale garantit la conformité des contenus aux programmes officiels de l'Éducation nationale. en savoir plus

Les cours et exercices sont rédigés par l'équipe éditoriale de Kartable, composéee de professeurs certififés et agrégés. en savoir plus

Voir aussi
  • Cours : Organisation et gestion de données
  • Exercice : Définir une population à étudier dans le cadre d'une enquête statistique.
  • Exercice : Consigner les résultats d'une série de mesures dans un tableau.
  • Exercice : Représenter les résultats d'une série de mesures par des points dans un repère.
  • Exercice : Construire un tableau simple pour présenter des données (observations).
  • Exercice : Construire un tableau simple pour présenter des données (caractères).
  • Exercice : Faire un choix en filtrant les données d'un tableau selon un critère
  • Exercice : Adapter le choix des graduations sur les axes pour représenter les données d'un tableau dans un repère

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