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  1. Seconde
  2. Mathématiques

Représenter algébriquement et graphiquement les fonctions Chapitre 8 - Mathématiques Seconde

Cours

Quiz

Méthodes 3

Découvrir

8 Exercices
Exercice

non évalué

Identifier une expression possible de fonction

Exercice

non évalué

Calculer l'image d'un nombre par une fonction donnée à l'aide de sa représentation graphique

Exercice

non évalué

Calculer les antécédents d'un nombre par une fonction donnée à l'aide de sa représentation graphique

Exercice

non évalué

Calculer les valeurs interdites d'une fonction à l'aide de son expression

Exercice

non évalué

Lire graphiquement un domaine de définition

Exercice

non évalué

Associer une fonction à sa courbe représentative

Exercice

non évalué

Déduire la représentation graphique d'une fonction à l'aide de sa parité

Exercice

non évalué

Comparer graphiquement deux images d'une fonction

Comprendre

11 Exercices
Exercice

non évalué

Calculer l'image d'un réel par une fonction

Exercice

non évalué

Déterminer les antécédents d'un nombre par une fonction

Exercice

non évalué

Déterminer le domaine de définition d'une fonction

Exercice

non évalué

Déterminer l'appartenance d'un point à une courbe

Exercice

non évalué

Déterminer les coordonnées d'un point de la courbe représentative d'une fonction connaissant son abscisse ou son ordonnée

Exercice

non évalué

Déterminer graphiquement la parité d'une fonction

Exercice

non évalué

Donner les coordonnées des points d'intersection de deux courbes

Exercice

non évalué

Résoudre graphiquement une équation du type f(x)=k

Exercice

non évalué

Résoudre graphiquement f(x)=g(x)

Exercice

non évalué

Étudier la position relative de deux courbes

Exercice

non évalué

Résoudre graphiquement une inéquation du type f(x)<k

Approfondir

2 Exercices
Exercice

non évalué

Étudier la parité d'une fonction dans des cas simples

Exercice

non évalué

Démontrer la parité d'une fonction

Voir aussi
  • Manipuler les nombres réels
  • Utiliser les notions de multiple, diviseur et de nombre premier
  • Utiliser le calcul littéral
  • Manipuler les vecteurs du plan
  • Résoudre des problèmes de géométrie
  • Représenter et caractériser les droites du plan
  • Se constituer un répertoire de fonctions de référence
  • Étudier les variations et les extremums d’une fonction
  • Utiliser l’information chiffrée et statistique descriptive
  • Modéliser le hasard, calculer des probabilités
  • Échantillonnage
  • Utiliser les variables et les instructions élémentaires
  • Notion de fonction

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