On considère la série suivante des pointures des élèves d'une classe de 5e :
| Pointures | [35;38[ | [38;40[ | [40;42[ | [42;45[ |
| Effectifs | 5 | 12 | 6 | 3 |
Quel est l'effectif total de cette série ?
On considère la série suivante des notes obtenues par une classe de 5e au dernier contrôle de SVT :
| Notes | [0;5[ | [5;10[ | [10;15[ | [15;20] |
| Effectifs | 5 | 3 | 8 | 6 |
Quel est l'effectif total de cette série ?
On considère la série suivante des populations des villages dans un canton :
| Populations | [0;500[ | [500;1\,000[ | [1\,000;1\,500[ | [1\,500;2\,000[ | [2\,000;2\,500[ |
| Effectifs | 4 | 8 | 5 | 6 | 20 |
Quel est l'effectif total de cette série ?
On considère la série suivante des tailles des élèves dans un collège :
| Tailles | [130;150[ | [150;160[ | [160;170[ | [170;180[ | [180;190[ | [190;200[ |
| Effectifs | 56 | 75 | 153 | 32 | 28 | 4 |
Quel est l'effectif total de cette série ?
On demande à un commerçant le nombre de clients par jour dans sa boutique pendant une période.
Voici le résultat de cette enquête :
| Nombres de clients | [0;50[ | [50;100[ | [100;150[ | [150;200[ | [200;250[ |
| Effectifs | 10 | 13 | 5 | 12 | 8 |
Quel est l'effectif total de cette série ?